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OHNE MAIKE KEINE SCHULE

Darum habe ich diesen Beruf ergriffen:

Ich wollte schon immer mit Menschen arbeiten und Kindern einen guten Start ermöglichen. Aus diesem Grund habe ich zuerst mein Lehramt im Bereich Grundschule gemacht und auch einige Zeit dort gearbeitet. Dabei habe ich festgestellt, dass mir die individuelle Förderung der Schüler und Schülerinnen besonders wichtig ist. Aus diesem Grund habe ich mich nochmals umorientiert und bin Förderschullehrerin geworden.

Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude:

Erfüllend empfinde ich es, wenn Schüler und Schülerinnen, die kein geliebtes Zuhause haben oder sozial vernachlässigt sind, einen Wohlfühlort haben an dem sie geschätzt und angenommen werden und jeden Tag mit Freude die Schule besuchen. Viel Freude bereitet es mir, in einem tollen Team aus Kollegen und Kolleginnen, Schulsozialarbeit sowie Erzieher und Erzieherinnen zusammen arbeiten zu dürfen.

Mein schönstes Erlebnis in Schule in der letzten Zeit:

Die positive Rückmeldung von Eltern und auch Schülern und Schülerinnen, die gerne in die Schule gehen und froh sind, dass ich ihre Lehrerin bin. Das zeigt mir, dass die Beziehungsarbeit, die ich leiste, wichtig und wertvoll ist.


Teilzeitmöglichkeiten zum Schutz der Lehrkräfte erhalten!

Höhere Besoldung für Schulleitungen und Fachleitungen an der GS/Sek.I und FöS!

Kleinere Lerngruppen, um individuelle Förderung zu ermöglichen!

Starke Bildung. Starke Menschen.

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