Pressemitteilungen
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ExklusivZum Deutschen Schulbarometer
VBE: Lehrkräfte haben ein Recht auf gute Arbeitsbedingungen22.06.2026 Die aktuelle Veröffentlichung des Deutschen Schulbarometers zeigt mehr als deutlich, dass Schulen noch wesentlich mehr Unterstützung benötigen, als von der Politik angenommen. „Immer mehr Aufgaben, die Schulen erledigen sollen, immer mehr Erwartungen, was Lehrkräfte leisten müssen. Das funktioniert nur mit guten Rahmenbedingungen, einer angemessenen Personalausstattung und ausreichend…
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KI-Assistenzen für Schulen
VBE: Entlastung muss im Schulalltag ankommen16.06.2026 Das Schulministerium kündigt vier neue KI-Assistenzen für Schulen an. Sie sollen beispielsweise bei schulrechtlichen Fragen, bei der Kommunikation mit Eltern, bei der Entwicklung von Medienkonzepten sowie beim sprachsensiblen Unterricht unterstützen. Zudem sollen Abfragen reduziert, gebündelt oder digitalisiert werden. Der VBE NRW begrüßt, dass das Schulministerium weitere Schritte zum Bürokratieabbau…
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Rund 5.000 offene Stellen an Schulen in NRW
VBE: Personalmangel bleibt Dauerbaustelle„Der Personalzuwachs ist wichtig und ausdrücklich anzuerkennen. Die heute vorgestellten Zahlen zeigen aber vor allem, wie groß die Lücke an den Schulen weiterhin ist. Wenn trotz mehr Einstellungen und zusätzlicher Maßnahmen noch fast 5.000 feste Stellen an Schulen unbesetzt sind, dann bleibt die Unterrichtsversorgung eine der Dauerbaustellen in NRW“, erklärt Stefan Behlau,…
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Anhörung zu den ABC-Klassen
VBE: Kinder in den FokusAnlässlich der Anhörung im Ausschuss für Schule und Bildung zur geplanten Einführung sogenannter ABC-Klassen macht der Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW) deutlich: Entscheidend für eine wirksame vorschulische Förderung wird die konkrete Umsetzung sein. „Vorschulische Förderung ist richtig und wichtig. Entscheidend ist, dass die Kinder in ihrer Vielfalt im Mittelpunkt stehen,…
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Junge Menschen ohne Schulabschluss
VBE: Berufswahlorientierung braucht Personal (12.05.2026)Anlässlich der aktuellen Zahlen zu Schulabgängen ohne Abschluss in Nordrhein-Westfalen fordert der Verband Bildung und Erziehung NRW (VBE) bessere Rahmenbedingungen für Schulen und ausreichend Fachkräfte. Nach Angaben von Information und Technik Nordrhein-Westfalen haben im Abgangsjahr 2025 insgesamt 7.430 Schülerinnen und Schüler eine allgemeinbildende Schule ohne Abschluss verlassen. Das entspricht einem Anteil…
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Reform greift zu kurz
Anhörung zur Lehrkräfteausbildung (29.04.2026) Anlässlich der heutigen Anhörung im Ausschuss für Schule und Bildung sowie im Wissenschaftsausschuss bezieht der Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW) Stellung zu den vorgelegten Änderungen im Lehrerausbildungsgesetz (LABG), der Lehramtszugangsverordnung (LZV) sowie zum Antrag der SPD-Fraktion zur Neuausrichtung des Lehramtsstudiums. „Die angedachten Neuerungen enthalten zwar positive Impulse, dennoch werden zentrale…
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Druck sorgt für erste Bewegungen
Anhörung zur KiBiz-Reform (22.04.2026)Morgen findet die Anhörung im Landtag zur KiBiz-Reform statt. Familienministerin Verena Schäffer hat bereits im Vorfeld auf die breite Kritik reagiert und Nachbesserungen vorgestellt. Die Stellungnahme des VBE war deutlich. Zu den vorgestellten Änderungen erklärt Doris Feldmann, Beisitzerin Frühkindliche Bildung im Landesvorstand des VBE: „Es ist gut, dass Familienministerin Schäffer auf die…
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Ziel richtig, Umsetzung nicht
Debatte im Schulausschuss zu ABC-Klassen 22.04.2026 Anlässlich der heutigen Beratung im Schulausschuss des Landtags zur vorschu-lischen Förderung (ABC-Klassen) bekräftigt der Verband Bildung und Erzie-hung (VBE NRW) seine kritische Haltung. „Sprache ist eine Schlüsselkompetenz für die schulische Bildung. Daher ist es richtig und notwendig, dass Kinder frühzeitig gefördert werden sollen. Der vorliegende Ansatz greift jedoch zu…
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NRW-Ergebnisse der DKLK-Studie 2026
VBE: Guter Schulstart braucht Zusammenarbeit Kitaleitungen sehen großen Handlungsbedarf beim Übergang zur Grundschule (13.04.2026) Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist einer der entscheidenden Schritte in der Bildungsbiografie von Kindern. Die aktuelle DKLK-Studie 2026 zeigt jedoch: Die Zusammenarbeit zwischen Kindertageseinrichtungen und den Schulen der Primarstufe findet in NRW vielerorts nur eingeschränkt statt. In…
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KI ist ein Werkzeug, kein Ersatz für Lehrkräfte
FDP-Antrag zur KI-Korrektur (19.03.2026) Künstliche Intelligenz kann Lehrkräfte sinnvoll unterstützen, sie darf und kann jedoch nicht deren Verantwortung ersetzen. Entscheidend ist deshalb, KI bewusst und gezielt als Werkzeug einzusetzen und nicht als Ersatz für professionelle Urteilskraft, menschliche Beziehung und pädagogische Erfahrung. Anne Deimel, Vorsitzende des VBE NRW „Zudem braucht der Einsatz von KI klare Regelungen…
