Aktuelles
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Move your body – train your brain – Förderung der Selbstregulation durch Bewegung
Nach einer kurzen Einführung in die exekutiven Funktionen lernen Sie verschiedene Spiele und Übungen kennen, die die Selbstregulation von Schülerinnen und Schülern im Unterricht unterstützen können. Diese Methoden werden wir gemeinsam praktisch erproben. Ergänzend erhalten Sie konkrete Anregungen aus dem Classroom-Management, zum Beispiel zu emotionalen Ankern, klaren und transparenten Vorgehensweisen, zum Umgang mit Konflikten sowie…
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„Jungenarbeit in der Grundschule“
Jungen fordern pädagogische Fachkräfte in Schulen mit ihrem Verhalten und ihren Bedürfnissen auf unterschiedliche Art und Weise heraus. Das Verhalten der Jungen wird im Schulsetting öfter als „problematisch“ beschrieben als das Verhalten der Mädchen. Da lohnt sich ein genauer Blick: Diesen Fragen möchte ich mich mit Ihnen in dem praxisorientierten Fortbildungsseminar „Jungenarbeit in der Grundschule“…
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Praxiswoche Junger VBE: Ein erstes Schuljahr managen – Praktische Tipps und kreative Ideen für einen erfolgreichen Schulstart
Ein gelungener Start ist entscheidend! Wie gestalte ich die erste Schulstunde, die erste Hausaufgabe, den ersten Elternabend, den ersten Elternsprechtag oder den Klassenrat? Welche Rituale und Regeln möchte ich einführen? Welches Ordnungssystem setze ich in meiner Klasse um? In diesem Workshop erhalten Sie praxisorientierte und konkrete Tipps, die Ihnen helfen, die Herausforderungen zu Beginn eines…
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Praxiswoche Junger VBE Bezirk Köln: Vielfältigen Einsatz von Keynotes kennenlernen
Keynote ein Basic Programm von Apple ist tatsächlich nicht nur ein Ersatz für Power Point. In dieser vielseitigen App können beispielsweise mit Hilfe von Verlinkungen und Animationen ein eigener hybrider Escape Room gestaltet werden. Sie lernen zudem Vokabellisten, Kopfrechenaufgaben, Hörverstehensübungen und Montagsmaler mit Keynote zu erstellen, zu speichern und an Ihre Schüler*innen zu verteilen. Der Kurs…
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VBE: Von der Erkenntnis zur Umsetzung?
Feedback der Schulleitungen (12.11.2025) „Gut, dass das Schulministerium die Stimmen aus der Praxis wahrnimmt und bereits erste Schritte in die Wege geleitet hat. Das ist ein wertschätzender Umgang mit den Rückmeldungen der Kolleginnen und Kollegen. Es scheint angekommen zu sein, dass Schulen Entlastung benötigen. Letztlich haben wir kein Erkenntnis-, sondern ein Umsetzungsproblem. Jetzt gilt es…
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Fitter Körper – Fittes Köpfchen
In diesem Workshop soll Ihnen näher gebracht werden, wie Sie mit gezielter Bewegung die verfügbare Energie der Schülerinnen und Schüler trotz Sitzphasen und rauchender Köpfe gewinnbringend freisetzen können. Sie lernen Bewegungsspiele und -ideen für den Unterricht (Mathematik, Deutsch und Sachunterricht) sowie kräftigende und auspowernde Übungen „für zwischendurch“, die den gesamten Körper durchbewegen, kennen. Zudem erfahren…
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Abgesagt!!!Rappen in der Grundschule
Rhythmischer Sprechgesang, Reime und klug ausgedachte Texte, das ist Rap. Die beliebte Musikform kommt auch im Klassenzimmer gut an. Erfahrung wird nicht benötigt, denn in diesem Workshop wird von Grund auf erlernt, wie man in einer 3. oder 4. Klasse mit einfachen Mitteln eine motivierende Unterrichtsreihe zum Thema Rap umsetzt. Marius Latocha – Lehrer, sowie…
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Kunst in der Grundschule-Projekte für Frühling und Sommer
Als fachfremd unterrichtende Lehrpersonen fällt es nicht immer leicht, für das Fach Kunst Ideen zu finden. Neben Tipps für die Vorbereitung und Gestaltung der Kunststunden steht in dieser Fortbildung die Vorstellung kreativer, kompetenzorientierter Unterrichtsideen für den Frühling und Sommer im Vordergrund. Mit Anregungen für praktische Aufgaben mit verschiedenen Materialien nehmen Sie wertvolle Ideen für Ihren…
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OS3b Konzentrationsförderung
Nach Schätzungen von Lehrkräften zeigen durchschnittlich 10 bis 17 Prozent aller Schülerinnen und Schüler gravierende Konzentrationsschwierigkeiten im Unterricht. Dies sind ca. drei bis vier Kinder pro Klasse. Die Ursachen von Konzentrationsschwierigkeiten sind heterogen – die Lösungen auch. Dabei zeigen sich Konzentrationsschwierigkeiten gerade im unterrichtlichen Geschehen sowie in der Hausaufgaben-/Lernzeitbetreuung im OGT oder zu Hause und…
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Enquetekommission liefert wertvolle Erkenntnisse, nun muss gehandelt werden
VBE: Gute Empfehlungen sind wichtig – entscheidend ist ihre Umsetzung (09.10.2025) Der Verband Bildung und Erziehung NRW (VBE NRW) begrüßt, dass sich der nordrhein-westfälische Landtag in der Enquetekommission „Chancengleichheit in der Bildung in Nordrhein-Westfalen“ intensiv mit einem der zentralen Zukunftsthemen unseres Landes auseinandergesetzt hat. Der Abschlussbericht mit seinen zahlreichen Empfehlungen zeigt, dass die Herausforderungen erkannt…