Aktuelles
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ExklusivTeilnahme an der DKLK-Studie 2026
Die DKLK-Studie 2026 bietet Kitaleitungen erneut die Möglichkeit, auf die Arbeitsbedingungen in Kitas aufmerksam zu machen und ihre Perspektive einzubringen. Wir laden Sie herzlich ein, an der bundesweit größten Umfrage unter Kitaleitungen teilzunehmen und Ihre Erfahrungen, Sichtweisen und Ideen zu teilen. In diesem Jahr steht der Übergang von der Kita in die Grundschule im Mittelpunkt…
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Exklusiv
Zur Reform des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz)
Anmerkungen des VBE NRW zu den Eckpunkten für eine Reform des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) Nordrhein-Westfalen Sehr geehrte Frau Ministerin Paul, sehr geehrter Herr Staatssekretär Bahr, vielen Dank für die Zusendung der Eckpunkte für eine Reform des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) NRW und den Austausch in der vergangenen Woche. Gerne nehmen wir die Möglichkeit wahr, unsere Anmerkungen noch einmal…
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Exklusiv
DKLK-Studie 2025
Schieflage in den Kitas in NRW (25.03.2025) Jede zweite Kitaleitung empfiehlt ihren Beruf nicht weiter – Personalmangel erschwert Naturerlebnisse in Kitas 83 Prozent der befragten Kitaleitungen in NRW üben ihren Beruf alles in allem sehr gerne aus, jedoch nahezu die Hälfte würde ihren Beruf nicht weiterempfehlen. „Dieser Befund lässt aufhorchen und macht nachdenklich. Wo drückt…
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DKLK-Studie 2025
Heute wurde im Rahmen des Deutschen Kitaleitungskongresses (DKLK) die DKLK-Studie 2025 veröffentlicht. Die Studie zeigt Missstände, Handlungsbedarfe und Potentiale auf und ist zum Sprachrohr für die Belange der Kitaleitungen geworden. Ein Schwerpunkt der vorgestellten DKLK-Umfrage beschäftigt sich in diesem Jahr außerdem mit der Thematik „Natur und Kita im Einklang?“. Die Pressemitteilung des VBE NRW können…
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DKLK-Studie 2025
Heute wurde im Rahmen des Deutschen Kitaleitungskongresses (DKLK) die DKLK-Studie 2025 veröffentlicht. Die Studie zeigt Missstände, Handlungsbedarfe und Potentiale auf und ist zum Sprachrohr für die Belange der Kitaleitungen geworden. Ein Schwerpunkt der vorgestellten DKLK-Umfrage beschäftigt sich in diesem Jahr außerdem mit der Thematik „Natur und Kita im Einklang?“. Die Pressemitteilung des VBE NRW können…
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Kita Spezial 2025
Hier finden Sie das Kita Spezial 2025 sowie die weiterführenden Literaturhinweise zu dem Interview „Wenn der Schuh zu eng wird: Kitas am Limit“ . Literaturhinweise zu „Wenn der Schuh zu eng wird: Kitas am Limit“: Starke Bildung. Starke Menschen.
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VBE: Lockerung der Personalvorgaben in Kitas gefährdet Qualität und Kindeswohl
Geplante Änderung der Kita-Personalverordnung in NRW (21.11.2024) Die geplante Änderung der Personalverordnung in NRW, die unter anderem vorsieht, dass in Ausnahmefällen für bis zu 60 Kinder nur eine sozialpädagogische Fachkraft anwesend sein muss, und dann Kinderpfleger/-innen, Sozialassistent/-innen oder anderes Personal zum Einsatz kommen, sieht der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW äußerst kritisch. Diese Lockerung…
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Mehr Fachkräfte gewinnen
Immer mehr Kinder besuchen Kitas – Personal am Limit (03.09.2024) Das Statistische Landesamt hat heute aktuelle Zahlen zur Kinderbetreuung in Kindertageseinrichtungen veröffentlicht. Stefan Behlau, Vorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) NRW, erklärt dazu: „Die stetig steigende Zahl von Kindern in Kitas ist ein erfreuliches Ergebnis. Doch während immer mehr Eltern auf einen Kita-Platz hoffen,…
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Personalmangel verstärkt sich selbst
Hohe Krankheitsrate bei Kita-Mitarbeitenden (20.08.24) Mitarbeitende in Kitas sind deutlich häufiger krank als der Durchschnitt aller Berufsgruppen. Im Jahr 2023 waren Beschäftigte in der Kinderbetreuung und -erziehung in Nordrhein-Westfalen im Durchschnitt an fast 30,5 Tagen arbeitsunfähig. Damit liegt die Krankheitsquote der Kita-Mitarbeitenden in Nordrhein-Westfalen über dem bundesweiten Durchschnitt von 29,6 Tagen. Dies geht aus einer…
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Rahmenbedingungen absichern
Interview mit Barbara Nolte, VBE-NRW-Referentin für die Erzieherinnen und Erzieher sowie Doris Feldmann, Beisitzerin Frühkindliche Bildung und Sozialpädagogische Berufe im VBE-Landesvorstand Starke Bildung. Starke Menschen.
