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Aktuelles

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    Dauerbaustelle Bildung: Was wünschen sich die Beisitzerinnen und Beisitzer für ihre Schulform?


    Jede Schulform steht vor eigenen Herausforderungen. Gleichzeitig zeigt sich an vielen Stellen ein gemeinsames Bild: Die Anforderungen an Schulen wachsen, während Personal, Zeit, Räume und verlässliche Strukturen nicht im gleichen Maße mitwachsen. Wir haben deshalb unsere schulformbezogenen Beisitzerinnen und Beisitzer gefragt: Wo liegen aktuell die größten Probleme ihrer jeweiligen Schulform? Und was wünschen sie sich…

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    Vorläuferfähigkeiten für den Schriftspracherwerb


    Die Förderung der Vorläuferfähigkeiten ist zentraler Bestandteil der Arbeit im Primarbereich und stellt den wichtigsten Grundpfeiler für den Schriftspracherwerb dar. Was zählt zu den Vorläuferfähigkeiten? Wozu sind diese wichtig? Und wie kann gezielt gefördert werden? In einem kurzen Input und anschließendem Erfahrungsaustausch wollen diese Fragen klären. Referentin: Lena Schild (Sozialpädagogische Fachkraft in der Schuleingangsphase) Zielgruppe:…

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    Sichere Schulwege


    VBE: Kindgerechte Infrastruktur schaffenDer Weg zur Schule oder zur Kindertageseinrichtung ist für Kinder mehr als die Strecke von einem Ort zum anderen. Wer zu Fuß, mit dem Fahrrad oder mit dem Roller unterwegs ist, bewegt sich im Alltag, lernt die eigene Umgebung selbstständig einzuschätzen und erlebt soziale Kontakte mit anderen Kindern. Der VBE ruft Eltern…

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    Gesetz zur Einführung schulischer Vorkurse zur Förderung der Sprachkompetenz/ „ABC-Klassen“


    „ABC – Klassen“ sind ein Thema, das aktuell viele Fragen aufwirft: Was plant die Landesregierung konkret? Was sagt der VBE dazu? Welche Rolle haben sozialpädagogische Kolleginnen und Kollegen? Wie verändert sich ggf. unser Arbeitsfeld? Wir werden „zum Stand der Dinge“ informieren, mit euch in einen konstruktiv – kritischen Austausch gehen und freuen uns auf den…

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    Kunstunterricht in der Grundschule (Herbst/Winter)


    Als fachfremd unterrichtende Lehrerinnen und Lehrer fällt es nicht immer leicht, für das Fach Kunst Ideen zu finden. Neben Tipps für die Vorbereitung und Gestaltung der Kunststunden steht in dieser Fortbildung die Vorstellung kreativer, kompetenzorientierter Unterrichtsideen im Vordergrund. Mit Anregungen für praktische Aufgaben zum Thema Herbst und Winter sowie Unterrichtsideen inspiriert von den Werken verschiedener…

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    Musik-Werkzeugkoffer Herbst/Winter – Unterrichtsideen für Fachfremde


    Musikunterricht muss nicht kompliziert sein: In diesem Workshop lernen fachfremde Lehrkräfte, wie Musikstunden unkompliziert geplant und durchgeführt werden können – auch ohne umfangreiche Vorerfahrung. Durch praktische Übungen, Beispielstunden und erprobte Methoden erhalten Teilnehmende einen Werkzeugkoffer an Ideen rund um Stimme, Rhythmus, Bewegung und Hören. Ziel ist es, Hemmschwellen abzubauen und Freude am aktiven Musikmachen im…

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    Fachtag Soziale Arbeit im Bezirk Köln


    Kinderschutz konkret – hinsehen, hinhören, handeln Trotz aller Bemühungen vieler Beteiligten fallen immer wieder Kinder durch unser Unterstützungsnetz in Deutschland. Den Schulen kommt dabei eine besondere Bedeutung zu, da diese für viele Kinder ein zweites Zuhause sind und hier das Unterstützungsnetzwerk seine Mitte hat. In der praktischen Umsetzung des Kinderschutzes gibt es aber viele Stolperstellen:…

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    Bewegung macht schlau!


    Kinder benötigen viele Grundfertigkeiten, um schulreif zu sein. Diese entwickeln sich schon in frühester Kindheit. Neben den geistigen Fähigkeiten müssen wichtige Voraussetzungen in der Wahrnehmungs- und Bewegungsentwicklung geschaffen werden. In der Veranstaltung werden wir uns mit den Bausteinen und der Vernetzung der menschlichen Sinne und mit ihrer Bedeutung für die Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit beschäftigen. Welche…

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    Kleine Spiele und Organisationspraxis im Sportunterricht


    Diese praxisorientierte Fortbildung bietet kompakte Unterstützung für die Durchführung des fachfremden Sportunterrichts. Zu Beginn werden zentrale organisatorische Grundlagen für einen sicheren und strukturierten Unterrichtsstart thematisiert. Dazu gehören bewährte Routinen beim Umziehen, das gemeinsame Betreten der Halle sowie unverzichtbare Sicherheitsaspekte (z.B. das Ablegen von Schmuck). Der Hauptteil widmet sich der Erweiterung des eigenen Spielrepertoires. Es werden…

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    Entlastung im Arbeitsalltag: KI für Grundschullehrkräfte


    Von der Formulierung von Elternbriefen über die Erstellung von Teilen von Gutachten bis hin zu differenzierten Aufgaben und Vorschlägen für Lernzielkontrollen – KI kann Ihnen helfen, Zeit zu sparen und Ihre Arbeit effizienter zu gestalten. Zudem ermöglicht sie, den Unterricht passgenauer an die Bedürfnisse Ihrer Klasse anzupassen. Im Workshop „Entlastung im Arbeitsalltag: KI für Grundschullehrkräfte“…

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