Aktuelles
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Sozialtraining in der Grundschule
Soziale Themen rücken in der Grundschule immer häufiger in den Vordergrund. Neben feststehenden Programmen gibt es die Möglichkeit, individuell für eine Klasse ein Training zu gestalten, um an sozialen Themen zu arbeiten. An praktischen Beispielen möchten wir ihnen zeigen, wie sie ein Sozialtraining aufbauen und so die Klassengemeinschaft stärken aber auch einzelne soziale Kompetenzen in…
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E29 Konflikte lösen in der Grundschule mit dem Verfahren der Erst-Hilfe im Streit – Ein Einführungstag zum Bensberger Mediations-Modell (BMM)
Thema der Fortbildung ist die Entwicklung einer Streitkultur in der Grundschule, die die Schülerinnen und Schüler darin unterstützt, mithilfe eines Erwachsenen ihre Konflikte zunehmend selbstständig und selbstverantwortlich zu lösen. Dafür ist das Streitschlichter-Programm nach dem Bensberger Mediations-Modell (BMM) ein erprobtes und evaluiertes Modell, nach bestimmten Vermittlungsverfahren Konflikte zu regeln und gleichzeitig das soziale Miteinander zu…
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E15 Erzieherische Einwirkungen und Ordnungsmaßnahmen rechtssicher einsetzen
Sie kennen das: Pflichtverletzungen von Schülerinnen und Schülern nehmen kontinuierlich zu. Sei es, dass körperliche Gewalt ausgeübt wird oder Schülerinnen und Schülern andere am Schulleben Beteiligte – unter Umständen auch über soziale Netzwerke – „mobben“. Tagtäglich müssen Sie sich als Lehrkraft oder Schulleitung in diesem Zusammenhang mit rechtlichen Fragestellungen auseinandersetzen. Der Referent macht Sie in…
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E9 Psychische Gewalt unter Schülerinnen und Schülern
Was tun bei Mobbing? Wie verhalte ich mich bei Suizidandrohungen, dem Mitführen von Messern etc., wie sollte ich bei dem Verdacht auf sexualisierte Gewalt reagieren…? Jahrelange Erfahrung in einem schulischen Krisenteam und eine Abkürzung, um bei schulischen Krisen sofort handlungsfähig zu sein, erwarten Sie in diesem Seminar. Kein Zögern – keine Unsicherheit – Krisen erkennen…
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E8 Konferenzmanagement ORGANISIEREN — STRUKTURIEREN — MODERIEREN
Konferenzen zu leiten ist eine Herausforderung: Rahmen und Ablauf müssen themen- und gruppengerecht gestaltet sein. Es gilt zudem, die Ziele stets im Blick zu behalten – und zugleich die Teilhabe aller zu sichern. Durch bedachte Vorbereitung, strukturgebende Maßnahmen und alternative Moderationsformen können Kollegien im Rahmen von Konferenzen konstruktiv ins Gespräch kommen und gemeinsam Lösungen erarbeiten. Werden…
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Fachleitungstagung
In Zusammenarbeit mit dem Referat Lehrerbildung des VBE NRW Programm: 09:30 Uhr Begrüßungskaffee 10:00 Uhr Begrüßung und Einstieg in den Tag 10:30 Uhr Vortrag „Ungewissheitstoleranz und Konfliktfähigkeit als Lernfelder im Vorbereitungsdienst” von Dr. Timo Nolle (Therapeut, Coach und Dozent) 12:00 Uhr Mittagspause inkl. Imbiss 13:00 Uhr Vortrag „Aktuelles zur Lehrkräftebildung” 14:30 Uhr Ausklang und Austausch…
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Anti-Mobbing
(Konzepte gegen Mobbing & Psychoterror – Prävention & Intervention) Referent : Ulrich Krämer Ein effektiver, institutioneller Ordnungsrahmen verbessert das soziale Klima und trägt zur Minderung aggressiver Verhaltensweisen bei. Ohne diesen Rahmen sind deutlich begünstigende Bedingungen für Mobbing und andere Gewalthandlungen geschaffen. Die Auswirkungen von Mobbing in der Schule können schwerwiegende Folgen haben. Diese können vom…
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Coolness-Training- Halt! Bis hierher und nicht weiter!
Das Coolness Training® mit J. Berger dient der Gewaltprävention. Es hilft den Schülern und Lehrenden Konflikte zu lösen. Opfer werden gestärkt und Täter mit ihrem Handeln konfrontiert. Die Methodik der Konfrontativen Pädagogik, der gewaltfreien Kommunikation und der Bearbeitung von Rollenzuschreibungen (Opfer, Täter, Mitläufer) sind wichtige Grundfeiler im Coolness Training. Dabei wird die Existenz von Aggression…
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Exklusiv: Neue Autorität – Starker Halt durch starke Haltung
Nur noch wenige der insgesamt 25 Plätze verfügbar! Fortbildung mit der Autorin inkl. Getränke und Imbiss ,,Gehen Sie an manchen Tagen angestrengt oder ausgelaugt aus der Schule? Fühlen Sie sich ohnmächtig, geraten zuweilen unter Druck, erleben Wut oder Angst? Spüren Sie, dass Sie in einzelnen Situationen Ihren Werten und Idealen nicht treu bleiben, obwohl Sie…
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ADHS im Klassenzimmer – Was tun mit Unkonzentriertsein, Verweigern, Zappeln und Stören?
Inhalte des Seminars : Die ADHS hat mehrere gehirnorganische Ursachen. Ein zumindest rudimentäres Wissen darüber hilft sehr, das herausfordernde Verhalten betroffener Kinder besser annehmen zu können, die Notwendigkeit des teilweise anderen Umgangs mit diesen Kindern besser nachvollziehen zu können sowie die Sinnhaftigkeit der diversen Unterstützungsmöglichkeiten zu erkennen. Abhilfe in der Klasse: Es gibt eine Vielzahl…