Autismus – Grundlagen und Besonderheiten bei Mädchen und ihre Auswirkungen auf den Schulalltag
Das Themenfeld Autismus begegnet uns im schulischen Alltag immer häufiger und stellt uns dabei vor vielfältige Herausforderungen. Besonders bei Mädchen bleibt Autismus jedoch oft lange unerkannt, da sich die Ausprägungen teilweise anders zeigen als bei Jungen. Ein genauer Blick auf diese Unterschiede kann dazu beitragen, betroffene Schülerinnen besser zu verstehen und angemessen zu unterstützen.
In unserer Fortbildung werden wir zentrale Aspekte von Autismus mit einem besonderen Fokus auf Autismus bei Mädchen beleuchten und praktische Lösungsansätze für den schulischen Alltag erarbeiten. In der abschließenden Fragerunde soll Rückfragen und Anliegen der Teilnehmenden Raum gegeben werden.
Themen der Fortbildung:
Autismus – Grundlagen und Besonderheiten bei Mädchen
Was ist Autismus? Wie äußert sich Autismus bei Mädchen und warum bleibt er häufig lange unerkannt?
Geschlechtsspezifische Unterschiede
Welche Unterschiede gibt es zwischen Jungen und Mädchen im Autismus-Spektrum? Welche Rolle spielen Anpassungsstrategien und sogenanntes „Masking“?
Auswirkungen auf den Schulalltag
Wie beeinflusst Autismus bei Mädchen das Lernen, das Sozialverhalten und das Wohlbefinden in der Schule? Welche Bedürfnisse sollten besonders berücksichtigt werden?
Unterstützungsmöglichkeiten im schulischen Kontext
Welche Strategien können Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte nutzen, um autistische Mädchen im Schulalltag besser zu begleiten und zu fördern?
abschließende Fragerunde
Referentin: Ann-Christin Rippel-Akbari Psychologin und Autismustherapeutin
97 Plätze frei
Ansprechpartner/-in:
Vera Schlecht-Geschke
v.geschke@vbe-nrw.de
