E24 Psychologische Betrachtung von Phänomenen im Schulalltag – Teil 1

Wenn ein Kind sich verweigert oder völlig ausrastet, wenn Eltern uneinsichtig sind oder gar mit dem Anwalt drohen, wenn Kolleginnen/Kollegen
in Situationen, die Worte brauchen, schweigen, wünschen wir uns Tipps und Tricks, um die Sache in den Griff zu bekommen. Nur leider ist es nicht so
einfach. Vor dem Handeln müssen wir verstehen, was wo wie wann warum zwischen Menschen auf diese spezielle Art so zum Ausdruck kommt.
Um sich diesem Thema zu nähern und damit mehr Verständnis auch für die skurilen Phänomene im Schulalltag zu bekommen, beschäftigen wir uns in
der Fortbildung mit:

• Psychologischen Wirkfaktoren
• Bindungstheorie
• Mentalisierungsbasiertem Arbeiten
  

Es wird Inputreferate zu den Themen geben, Austausch dazu in Kleingruppen, Zusammenführungen der Ergebnisse im Plenum und supervidierende
Betrachtungen von schwierigen Situationen aus der Praxis der Teilnehmenden.

Die Teile 1 und 2 können unabhängig voneinander besucht werden.

In der Teilnehmergebühr sind die Tagungsgetränke und ein Mittagsimbiss enthalten.