Classroom Management für guten Unterricht

Die internationale Forschung zeigt, dass kein Merkmal so eindeutig und beständig mit dem Leistungsniveau und dem Leistungsfortschritt von Schulklassen verknüpft ist wie die Klassenführung. Für eine gelingende Klassenführung ist zum einen ein sicheres Auftreten und Handeln und zum anderen eine wertschätzende und verbindliche Haltung unseren Schülerinnen und Schülern gegenüber sehr wichtig. In dieser Fortbildung möchte ich mit Ihnen vor allem über die proaktiven Strategien in den Austausch kommen und folgende Fragestellungen beleuchten: Warum ist unser Auftreten so wichtig? Wie erhöhe ich meine Präsenz und Gelassenheit im Klassenraum? Welche Regeln, Rituale und Routinen kann ich einsetzen? Auf den Grundlagen des Classroom-Managements werden effektive Maßnahmen anhand praktischer Beispiele – dazu gehört auch das browserbasierte Tool „Classroom Screen“- veranschaulicht. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Grundschule.