Aktuelles
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VBE NRW begrüßt Besoldungspaket als Signal für die Schulen
Zweites Besoldungspaket für Schulleitungen und Lehrkräfte 15.07.2026 Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW begrüßt die von der Landesregierung angekündigten Verbesserungen bei der Besoldung von Schulleitungen, stellvertretenden Schulleitungen und Fachleitungen. Nach der Einführung von A 13/EG 13 als Eingangsamt für alle Lehrämter ist das Besoldungspaket ein weiterer Schritt in die richtige Richtung und ein Signal…
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Gute Sprachförderung braucht starke Kitas und starke Schulen
Entschließungsantrag zu schulischen Vorkursen 15.07.2026 Vor der abschließenden Beratung des 18. Schulrechtsänderungsgesetzes im Landtag bekräftigt der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW seine bereits im Gesetzgebungsverfahren und in der Verbändebeteiligung formulierten Bedenken. Der von den regierungstragenden Fraktionen vorgelegte Entschließungsantrag greift zwar mehrere Anregungen aus der fachlichen Diskussion auf, verändert den Gesetzentwurf jedoch nicht. „Bildung beginnt…
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Kinder und Jugendliche sind mehr als ihre Noten
Zur Zeugnisausgabe in Nordrhein-Westfalen 15.07.2026 Anlässlich der bevorstehenden Zeugnisausgabe in Nordrhein-Westfalen rät der Verband Bildung und Erziehung NRW dazu, Zeugnisse mit Ruhe, Augenmaß und dem nötigen Vertrauen in die Kinder und Jugendlichen zu begleiten. Noten seien wichtige Rückmeldungen, dürften aber nicht zum alleinigen Maßstab für den Blick auf das Kind werden. Stefan Behlau, Landesvorsitzender des…
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Zur neuen gymnasialen Oberstufe
VBE: Reformen brauchen verlässliche Entlastungen08.07.2026 „Die Reform enthält sinnvolle Ansätze und eröffnet neue Möglichkeiten für einen zeitgemäßen Unterricht. Was sie bislang nicht enthält, ist eine Antwort auf die Frage, wer die zusätzliche Arbeit leisten soll“, erklärt Stefan Behlau, Vorsitzender des VBE NRW. Mit dem fünften Abiturfach, neuen Prüfungsformaten sowie erweiterten Beratungs- und Dokumentationspflichten wächst der…
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ExklusivNRW führt Zertifikat „Sportgrundschule“ ein
VBE: Sportunterricht insgesamt stärken, regelmäßige Bewegung ermöglichen„Sportliche Aktivitäten und Bewegung sind für Kinder sehr wichtig. Dafür braucht es nicht unbedingt Zertifikate, jedoch für alle Schulen gute Rahmenbedingungen. Entscheidend ist deshalb auch, den Sportunterricht und die Bewegungsangebote in den Ganztagen insgesamt zu stärken. Dazu gehören ausreichend qualifizierte Fachkräfte ebenso wie moderne Sportstätten. Ein Zertifikat kann nur…
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ExklusivKI-Assistenzen für Schulen
VBE: Entlastung muss im Schulalltag ankommen16.06.2026 Das Schulministerium kündigt vier neue KI-Assistenzen für Schulen an. Sie sollen beispielsweise bei schulrechtlichen Fragen, bei der Kommunikation mit Eltern, bei der Entwicklung von Medienkonzepten sowie beim sprachsensiblen Unterricht unterstützen. Zudem sollen Abfragen reduziert, gebündelt oder digitalisiert werden. Der VBE NRW begrüßt, dass das Schulministerium weitere Schritte zum Bürokratieabbau…
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Anhörung zu den ABC-Klassen
VBE: Kinder in den FokusAnlässlich der Anhörung im Ausschuss für Schule und Bildung zur geplanten Einführung sogenannter ABC-Klassen macht der Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW) deutlich: Entscheidend für eine wirksame vorschulische Förderung wird die konkrete Umsetzung sein. „Vorschulische Förderung ist richtig und wichtig. Entscheidend ist, dass die Kinder in ihrer Vielfalt im Mittelpunkt stehen,…
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Reform greift zu kurz
Anhörung zur Lehrkräfteausbildung (29.04.2026) Anlässlich der heutigen Anhörung im Ausschuss für Schule und Bildung sowie im Wissenschaftsausschuss bezieht der Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW) Stellung zu den vorgelegten Änderungen im Lehrerausbildungsgesetz (LABG), der Lehramtszugangsverordnung (LZV) sowie zum Antrag der SPD-Fraktion zur Neuausrichtung des Lehramtsstudiums. „Die angedachten Neuerungen enthalten zwar positive Impulse, dennoch werden zentrale…
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ExklusivNRW-Ergebnisse der DKLK-Studie 2026
VBE: Guter Schulstart braucht Zusammenarbeit Kitaleitungen sehen großen Handlungsbedarf beim Übergang zur Grundschule (13.04.2026) Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist einer der entscheidenden Schritte in der Bildungsbiografie von Kindern. Die aktuelle DKLK-Studie 2026 zeigt jedoch: Die Zusammenarbeit zwischen Kindertageseinrichtungen und den Schulen der Primarstufe findet in NRW vielerorts nur eingeschränkt statt. In…




