13.02.2026
Stellungnahme des VBE NRW
zum Entwurf eines Gesetzes
zur Einführung schulischer Vorkurse zur Förderung der Sprachkompetenz
(18. Schulrechtsänderungsgesetz)
Verbändebeteiligung gemäß § 77 Schulgesetz Nordrhein-Westfalen
Der VBE NRW bedankt sich für die Gelegenheit zur Stellungnahme zu dem oben genannten Entwurf und nimmt diese gerne wahr.
Bevor wir differenziert auf den vorgelegten Entwurf des Gesetzes eingehen, äußern wir uns zunächst grundsätzlich zum Vorhaben der Einrichtung sog. ABC-Klassen.
Kinder sind ganzheitliche Persönlichkeiten. Ganzheitliche Persönlichkeiten müssen ganzheitlich gefördert werden, mit Kopf, Herz und Hand, in allen Bereichen, die für eine starke Persönlichkeitsentwicklung die Basis bilden.
Seit vielen Jahren fordert der VBE NRW, dass der Übergang zwischen den Kitas und den Schulen der Primarstufe neu aufgestellt wird. Bereits im Jahr 2002 hat der VBE NRW das Konzept der Starterklasse vorgelegt. Das Bestreben war immer, Kindern einen möglichst guten Start in ihre schulische Bildung zu ermöglichen, auf dem Weg zu mehr Chancengerechtigkeit. Eine Basis für einen gelingenden Übergang sah und sieht der VBE NRW in der Kooperation der Beschäftigten der Kindertagesstätten und den Schulen der Primarstufe auf Augenhöhe. Durch die fehlenden Ressourcen und den Fachkräftemangel in beiden Bildungsinstitutionen konnte diese Kooperation in den vergangenen Jahren kaum noch ausgeübt, schon gar nicht ausgebaut werden. Die Leidtragenden waren die Kinder. Die Forderungen, für Kita und Primarstufe die erforderlichen Rahmenbedingungen zu schaffen, liefen über viele Jahre ungehört ins Leere.
Nun gibt es personelle Ressourcen für die vorschulische Förderung, die ausschließlich in den Schulen der Primarstufe angedockt werden, je nach Lage vor Ort werden in Absprache mit den Trägern Räumlichkeiten der Kita genutzt werden müssen. Ein großer Teil der finanziellen Ressourcen wird für den notwendigen Bustransfer und die Ausstattung mit digitalen Endgeräten, die entsprechende notwendige Software und die Schulung der Lehrkräfte veranschlagt…