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Aktuelles

  • OHNE SERCAN KEINE SCHULE
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    OHNE SERCAN KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Spaß an Arbeit mit Kindern – ihnen Freude an Sport und Bewegung und Erlernen von neuen Dingen vermitteln. Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude: Dankbarkeit der Kinder / strahlende Kinderaugen, wenn sie neue Dinge erlernen. Mein schönstes Erlebnis in Schule…

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  • OHNE ISABEL KEINE SCHULE
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    OHNE ISABEL KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Ich habe mich auf diesen Job beworben, da ich selber aus einer Familie komme, die Migrationsvorgeschichte hat. Mein Vater hat damals viel Unterstützung bekommen und ist gut in Deutschland aufgenommen worden. Ich möchte dazu beitragen, dass alle Schüler die Chance für einen guten Start in der deutschen Schule bekommen.…

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    OHNE VALESKA KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Mein Wunsch war es Kinder selbstbestimmt aufwachsen zu sehen, damit sie sich in der Welt zu recht finden. Die Arbeit mit Kindern ist überraschend, inspirierend und lustig. Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude: Dabei zu sein, wenn Kinder Neues lernen,…

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    OHNE THORSTEN KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Ich bin Lehrer aus Leidenschaft, möchte den Kids an der Hauptschule ein Vorbild sein und arbeite einfach gerne mit Kindern und Jugendlichen. Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude: Die persönlichen Stärken, Ressourcen und Lernwege eines Einzelnen im Team zu entdecken,…

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  • OHNE JOCHEN KEINE SCHULE
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    OHNE JOCHEN KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Kinder auf dem Weg der Welterschließung begleiten, sie in der Persönlichkeitsentwicklung unterstützen und ihnen durch meine pädagogische Haltung und Beziehungsarbeit in ihrer Entwicklung begleiten, unterstützen und stärken. Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude: Wenn Kinder kooperativ, selbstbestimmt und forschend an…

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    OHNE SIMONE KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Ich arbeite gerne mit Menschen, kann gut zuhören und bin so leicht nicht aus der Ruhe zu bringen. Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude: Kinder auf ihrem Lernweg begleiten und mit kreativen Ideen Förderung anbieten. Strukturen in Schule neu zu…

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  • OHNE ANNETTE  & CHRISTIN KEINE SCHULE
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    OHNE ANNETTE & CHRISTIN KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Im Grunde sind wir Lehrerinnen geworden, weil wir Schule anders machen wollten, als wir sie erlebt haben. Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude: Wir sind fest davon überzeugt, dass in jedem Kind ein besonderes Potential steckt, das wir als Gesellschaft…

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    OHNE CONSTANZE KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Ich habe den Lehrerberuf er-griffen, weil ich meine Begeisterung für die faszinierende Welt der Naturwissenschaften an die nächste Generation weitergeben und vor allem Mädchen ermutigen wollte, sich in diesem Bereich zu entfalten. Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude: Als besonders…

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    OHNE EVA KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Da ich eine tolle Grundschullehrerin und eine schöne Zeit an der Grundschule hatte, stand für mich schon recht früh fest: Ich möchte auch Grundschullehrerin werden. Vor dem Studium standen natürlich auch andere Berufe zur Wahl, von Juristin bis hin zur Physiotherapeutin waren einige Ideen dabei. Aber eigentlich wollte ich…

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  • OHNE DYKE KEINE SCHULE
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    OHNE DYKE KEINE SCHULE


    Darum habe ich diesen Beruf ergriffen: Ich habe diesen Beruf ergriffen, weil ich die Weiterentwicklung von Kindern und Jugendlichen begleiten und unterstützen möchte. Das empfinde ich als besonders erfüllend in meinem Beruf/ Das macht mir besonders viel Freude: Besonders erfüllend für mich ist der direkte Austausch und das Feedback der Schüler und Schülerinnen. Mein schönstes…

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