Aktuelles
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ExklusivSchule heute Mai: Schulbau
Seite 5: Qualität im Schulbau Schulbauprozesse verbessern und innovative Schulbaukonzepte möglich Seite 8: Türen öffnen, Wege verbinden Ein Besuch in der Bildungslandschaft Altstadt-Nord in Köln Seite 12: Nachhaltige Schulgebäude Zwischen Anspruch und Umsetzung …
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Teilzeit an der eigenverantwortlichen Schule
Ich arbeite gerne als Lehrkraft in Teilzeit – welche Rechten und Pflichten habe ich? Wie viele Hofaufsichten muss ich machen – wie verhalte ich mich bei Klassenfahrten – muss ich an jeder Konferenz teilnehmen – beim Elternsprechtag gibt es keinen Unterschied für Vollzeitbeschäftigte und mich – welche Teilzeiten gibt es, wenn meine Tochter 18 Jahre…
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Literaturverzeichnis: Kartografische Beobachtung im Schulalltag: Ein partizipativer Ansatz zur Gestaltung von Lernräumen.
Einsichten in und Erkenntnisse aus einem europäischen Schulforschungsprojekt Ulrike Stadler-Altmann Beiler, F. (2021). Fernand Deligny und die Kartografie in den Cevennen. In Fischer, D.; Jergus, K.; Puhr, K.; Wrana, D. (Hrsg.), Theorie und Empirie. Erkenntnisproduktion zwischen Theoriebildung und empirischen Praxen . Halle-Wittenberg: Martin-Luther-Universität. Gördel, B. M. (2023). The Cartographic Observation Method from the Perspective of…
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Schulhund – wie bereite ich den Einsatz in der Schule vor?“
Der eigene Hund als Begleitung in der Schule? Eine schöne Vorstellung! Doch was gilt es zu beachten? Zum einen spielt die Eignung des Hundes eine große Rolle, zum anderen sind die bestehenden Gesetze und Richtlinien für einen Schulhund in NRW zu beachten. Wie gehen Sie vor? Wer entscheidet oder ist zu informieren? Wie sieht ein…
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Ziel richtig, Umsetzung nicht
Debatte im Schulausschuss zu ABC-Klassen 22.04.2026 Anlässlich der heutigen Beratung im Schulausschuss des Landtags zur vorschu-lischen Förderung (ABC-Klassen) bekräftigt der Verband Bildung und Erzie-hung (VBE NRW) seine kritische Haltung. „Sprache ist eine Schlüsselkompetenz für die schulische Bildung. Daher ist es richtig und notwendig, dass Kinder frühzeitig gefördert werden sollen. Der vorliegende Ansatz greift jedoch zu…
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E[LAA]N 91: Wir bewegen Was!
Seite 4: Bewegung to go – Warum Powerpausen die Grundschule verändern können Seite 10: Eurode-Cup – Ein sportlicher Wettkampf für Schulen über Ländergrenzen hinweg Seite 12: Braucht Schule Bewegung? …
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VBE: Starke Teams an Schulen halten Lehrkräfte im Beruf
Analyse bestätigt Bedeutung guter Arbeitsbedingungen (12.03.2026)Eine aktuelle Analyse zur Situation von Lehrkräften, die auf der didacta am Freitag vorgestellt wird, zeigt, dass nicht allein die individuelle Belastbarkeit über den Verbleib im Beruf entscheidet. Grundlage der Untersuchung ist eine Befragung von rund 1.000 Lehrkräften in Nordrhein-Westfalen. Die Ergebnisse machen deutlich: Entscheidend sind vor allem funktionierende Teams,…
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didacta: Daten im Schulalltag – Unterstützung oder zusätzliche Belastung?
Köln, 11.03.2026. Auf der Bühne Bildungsmedien des Verbands Bildungsmedien hat unsere Landesvorsitzende Anne Deimel in ihrem Vortrag „Schaffen Daten Werte?“ kritisch-konstruktiv beleuchtet, wie und ob Datenerhebungen Schulen wirklich weiterbringen können und wo ihre Grenzen liegen. „Gute Schule entsteht nicht durch Kontrolle. Sie entsteht durch Verantwortung, durch pädagogische Freiheit, durch Vertrauen. Daten können unterstützen. Aber sie…
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VBE NRW fordert mehr Multiprofessionalität
Fachtag „Soziale Arbeit macht Schule“ in Dortmund 4. März 2026 Schule steht vor enormen sozialen, pädagogischen und gesellschaftlichen Herausforderungen. Kinder und Jugendliche wachsen unter Bedingungen auf, die komplexer, widersprüchlicher und oft belastender sind als noch vor wenigen Jahren. Armut, psychische Belastungen, familiäre Krisen, Flucht- und Migrationserfahrungen, digitale Dauerpräsenz, Leistungsdruck – all das macht vor dem…
![E[LAA]N 91: Wir bewegen Was!](https://vbe-nrw.de/wp-content/uploads/2026/04/Screenshot-2026-04-13-091537.png)
