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    IQB-Bildungstrend 2024: NRW unter Bundesdurchschnitt


    VBE: Lehrkräfte leisten Großes unter schwierigen BedingungenDer neue IQB-Bildungstrend 2024 offenbart: Nordrhein-Westfalen liegt in Mathematik und den naturwissenschaftlichen Fächern signifikant unter dem Bundesdurchschnitt. Damit zählt das Land zu den leistungsschwächeren Bundesländern. Gleichzeitig zeigt der IQB-Bildungstrend, dass die Ergebnisse ungleichen Ausgangsbedingungen geschuldet sind. Untersucht wurden die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 9. Jahrgangsstufe. Großes Engagement…

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  • Schule heute Oktober / November: Übergänge
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    Schule heute Oktober / November: Übergänge


    Seite 5: Bildungsübergänge und soziale Ungleichheit Warum sich Bildungsungleichheiten vor allem an Übergängen offenbaren Seite 9: Übergänge mit Augenmaß gestalten – Berufskollegs als Brücke in die Zukunft Ein Interview zum Übergang von der Schule in den Beruf Seite 12: Balu und Du Übergänge begleiten, Chancen eröffnen

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    Enquetekommission liefert wertvolle Erkenntnisse, nun muss gehandelt werden


    VBE: Gute Empfehlungen sind wichtig – entscheidend ist ihre Umsetzung (09.10.2025) Der Verband Bildung und Erziehung NRW (VBE NRW) begrüßt, dass sich der nordrhein-westfälische Landtag in der Enquetekommission „Chancengleichheit in der Bildung in Nordrhein-Westfalen“ intensiv mit einem der zentralen Zukunftsthemen unseres Landes auseinandergesetzt hat. Der Abschlussbericht mit seinen zahlreichen Empfehlungen zeigt, dass die Herausforderungen erkannt…

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  • Erreichbarkeit der Geschäftsstelle in den Herbstferien
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    Erreichbarkeit der Geschäftsstelle in den Herbstferien


    In den Herbstferien ist die Geschäftsstelle des VBE NRW nur eingeschränkt erreichbar: Wir bitten um Verständnis und wünschen allen eine erholsame Ferienzeit! Starke Bildung. Starke Menschen.

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    E22 Schule im Wandel – Zukunftskompetenzen entfalten und Lernumgebungen gemeinsam gestalten


    Unsere Lebens- und Arbeitswelt befindet sich in einem unaufhaltsamen Wandel, der von zunehmender Komplexität und Unsicherheit geprägt ist und unser Leben beschleunigt. Bildung wird als Schlüssel zu einem offenen und positiven Umgang mit diesen grundlegenden Veränderungen angesehen. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, inwieweit das bestehende Schulsystem den Schülerinnen und Schülern ausreichend Raum bietet,…

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  • E[LAA]N 89: Gewaltige Herausforderung
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    E[LAA]N 89: Gewaltige Herausforderung


    S. 4: Wenn die Schule zur Arena wird – Gewalt erkennen, Haltung bewahren S. 12: Gewalt an Schulen: Ein Aufruf zur Handlung S. 14: Gewaltprävention an Schulen? Eine Frage des Arbeits- und Gesundheitsschutzes! …

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    Gewaltprävention an Schulen wird ausgebaut


    Wir sehen unsere Arbeit bestätigt (23.09.2025) Wie das Schulministerium heute mitteilt, werden Schulen in Nordrhein-Westfalen künftig gemeinsam mit der Polizei neue Wege in der Gewaltprävention gehen. Ziel der vorgestellten Konzeption „miteinander.stark.sicher – gemeinsam für eine gewaltfreie Schule“ ist es, Gewalt an Schulen vorzubeugen, Lehrkräfte zu stärken und die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Polizei auszubauen. Der…

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  • Schule heute September: … irgendwas mit Gesundheit …
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    Schule heute September: … irgendwas mit Gesundheit …


    S. 5: Selbstfürsorge im Lehrerberuf – Aufwärtsspiralen initiieren und nutzen Praktische Impulse zur Förderung der mentalen Gesundheit von Lehrkräften S. 10: Angebote für Beschäftigte aus dem Bereich des Arbeits- und Gesundheitsschutzes, die Sie kennen sollten S. 13: Mentale Stärke für Schülerinnen und Schüler in NRW Vorstellung des Programms „MindOut“ …

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    Argumentationspapier zur Arbeitszeiterfassung


    Argumentationspapier Arbeitszeiterfassung downloadenHier finden Sie das Argumentationspapier des VBE NRW zur Arbeitszeiterfassung: Starke Bildung. Starke Menschen.

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  • Gute Bildung bleibt Beziehungsarbeit
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    Gute Bildung bleibt Beziehungsarbeit


    Anhörung KI im Klassenzimmer (11.09.2025) Anlässlich der heutigen Anhörung „KI im Klassenzimmer“ der Enquetekommission IV betont der VBE die zentrale Rolle der Lehrkräfte. Der VBE sieht großes Potenzial im Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Schulen, macht aber deutlich: Lehrkräfte bleiben der zentrale Faktor für guten Unterricht. „Die grundlegende pädagogische Arbeit und der soziale Raum…

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