Aktuelles
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Drahtseilakt Klassenzimmer
Umgang mit herausforderndem Schülerverhalten und mit “schwierigen” Eltern Lasst uns gemeinsam den Drahtseilakt im Klassenzimmer meistern – ohne dass uns dabei schwindlig wird! Lernen Sie wichtige Tools in der Beziehungsarbeit mit Eltern und Elterngesprächen kennen, die Ihnen helfen, auch wenn es mal schwierig wir d Hinweis: Alle Teilnehmer/-innen erhalten Zugang zu einer TaskCard. auf der…
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“Kollegiale Fallberatung” für Sozialpädagogische Fachkräfte und MPT-Kräfte
Die Kraft der Gruppe nutzen! Die “Kollegiale Fallberatung” ist eine systemisch-lösungsorientierte Gesprächsform, in der Kolleginnen und Kollegen sich nach einer vorgegebenen Struktur wechselseitig beraten. Am Ende werden konkrete Handlungsschritte für schwierige Situationen formuliert. Mit dieser Veranstaltung werden Sozialpädagogische Fachkräfte und MPT-Kräfte angesprochen, die die “Kollegiale Fallberatung” als Methode kennenlernen oder konkrete Fälle aus dem Schulalltag…
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Rolle und Haltung moderner Schulleitung – Changemanagement
Das Angebot richtet sich insbesondere an Schulleitungen aller Schulformen sowie Kolleginnen und Kollegen in Leitungs- und Koordinationsaufgaben. Die Bereitschaft der Teilnehmenden, reflektiert Selbst- und Lernerfahrungen im kollegialen Austausch einzubringen, ist unbedingt erforderlich. Hierzu werden im Rahmen der Fortbildung u.a. Handlungssituationen eingesetzt, die Elemente der eigenen Schulpraxis zur Erprobung und individuellen Reflexion in den Fokus der…
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Treffend entscheiden durch Coaching – Vertiefungsmodul 3
“Soll ich oder soll ich nicht?” “Ist diese Entscheidung wohl richtig? Welche Konsequenzen erwarten mich?” Lieber Option A, Option B oder doch etwas ganz anderes? Helfen Sie Ihrem Coachee durch geeignete Methoden die passende Entscheidung zu treffen. Lernen Sie Methoden anzuwenden, die den Verstand ansprechen ebenso wie welche, die stärker die Gefühlsebene miteinbeziehen – je…
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Auf einen Kaffee“- Zeit für eure Fragen, Sorgen, frische Ideen und Impulse (Grundschule & Weiterführende Schulen)
Bei Kaffee und leckerem Kuchen tauschen sich sozialpädagogische Kolleginnen und Kollegen im Arbeitsfeld Schule aus. Neueingestiegenen und „alten Hasen“ geben wir Raum zum kollegialen Austausch und zum Blick über den Tellerrand. Wir informieren über aktuelle Entwicklungen in unserem Arbeitsfeld und beantworten eure Fragen. Thema ist das, was ihr mitbringt – was euch interessiert, z. B.…
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Coaching macht den Unterschied – Basismodul
Coaching als Form der Beratung ist für jeden hilfreich, der bereit ist etwas zu verändern und Lösungen sucht. Jemand aus dem Kollegenkreis kommt zu Ihnen und klagt sein Leid über die herausfordernde Lerngruppe oder die schwierige Schulleitung? Sicher tut es gut, seinem Ärger Luft zu machen und eventuell auch einen passenden Rat zu erhalten, doch…
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Alpaka-Projekttag – Teambuilding & Sozialtraining mit Alpakas für die Weiterführenden Schulen und Grundschulen
„Das flauschige Klassenzimmer“ Die Themen Persönlichkeitsentwicklung, Eigen- und Fremdwahrnehmung sowie Selbstreflektion spielen im Rahmen von Sozialtrainings und sicher auch im (Berufs-/ Schul-)Leben eine große Rolle. WARUM sind ALPAKAS bei der Erweiterung dieser wichtigen Soft Skills die richtigen Partner? Alpakas als „Coaches” wecken erfahrungsgemäß immer viel Aufmerksamkeit in der aktuellen Zeit, denn sie sind einfach toll!…
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OS Schule, ein sozialpädagogisches Arbeitsfeld – auch für dich? Bewerbungsgespräch und Auswahlverfahren
Die Einstellung sozialpädagogischer Kolleginnen und Kollegen sowie anderer Berufsgruppen erfolgt im Landesschuldienst NRW i.d.R. im Rahmen der folgenden Erlasse: „Sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase“ (Erlass vom 08.06.2018) „Multiprofessionelle Teams im Gemeinsamen Lernen“ (Erlass vom 05.05 2021) „Multiprofessionelle Teams an Förderschulen“ (Erlass vom 11.03.2022) „Soziale Arbeit an Schulen zur Integration durch Bildung für neu zugewanderte Schülerinnen…
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Hochsensible Kinder in der Schule
Von Hochsensibilität sind 15 – 20 % aller Menschen betroffen. HS ist keine Störung, sondern eine besondere Wahrnehmungsveranlagung. Die Verhaltensweisen der Betroffenen werden im schulischen Kontext allerdings oft als störend angesehen und nicht selten mit wirklichen Störungsbildern wie AD(H)S und Autismus verwechselt. Da jede Klasse hochsensible Kinder besuchen, soll diese Fortbildung Lehrkräfte für dieses Thema…
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Sozialtraining in der Grundschule
Soziale Themen rücken in der Grundschule immer häufiger in den Vordergrund. Neben feststehenden Programmen gibt es die Möglichkeit, individuell für eine Klasse ein Training zu gestalten, um an sozialen Themen zu arbeiten. An praktischen Beispielen möchten wir ihnen zeigen, wie sie ein Sozialtraining aufbauen und so die Klassengemeinschaft stärken aber auch einzelne soziale Kompetenzen in…