Lehrerratsschulung für Dienstorte im Bezirk Düsseldorf – Aufbauqualifizierung

Aufbauqualifizierung für Mitglieder in Lehrerräten, die bereits an einer Grundschulung teilgenommen haben.

In der Aufbauschulung frischen wir zunächst Ihr Wissen über die schulgesetzlichen Grundlagen Ihrer Arbeit auf und beschäftigen uns anschließend vertiefend mit unterschiedlichen Aspekten der Lehrerratsarbeit (Themenschwerpunkte s.u.). Die Aufbauschulung kann daher auch mehrfach besucht werden. Unsere Angebote sind auf Grundlage einer vertraglichen Vereinbarung mit dem MSB den staatlichen – z.B. durch die Kompetenzteams – gleichgestellt. Ihnen entstehen keine Kosten. Ihre Fahrtkosten trägt die Schule, der die verauslagten Reisekosten dann von der Bezirksregierung erstattet werden. Die Teilnahme an der Qualifizierung liegt im besonderen dienstlichen Interesse. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten Sonderurlaub gemäß § 26 der Freistellungs- und Urlaubsverordnung NRW. Der besondere Ausnahmefall gemäß § 26 Abs. 2 Satz 2 FrUrlV ist gegeben. Bitte geben Sie bei der Anmeldung unbedingt Ihre Schuldaten an. Da die Schulungen über die zuständigen Bezirksregierungen abgerechnet werden, müssen Sie Ihre Schulung in dem Regierungsbezirk buchen, in dem Ihr Dienstort liegt.

Inhalte:

Auffrischung: Originäre Aufgaben in der Lehrerratsarbeit.

Themenschwerpunkte u.a.:

Entlastungsmöglichkeiten: Anrechnungsstunden, Altersermäßigung, Pflichtstundenzahl, Grundlagen in der Verordnung zur Ausführung § 93 Abs. 2 Schulgesetz ….

In der Verordnung zur Ausführung von § 93 Abs. 2 Schulgesetz sind viele wichtige Rahmenbedingungen und Verfahren festgelegt, die unsere tägliche Arbeit beeinflussen. Wer entscheidet z.B. über die Höhe und Verteilung der Anrechnungsstunden? Welche Entlastungsmöglichkeiten gibt es auf dieser Grundlage? Diesen und anderen Fragen gehen Sie in diesem Modul auf den Grund.

Erstellung von Teilzeitkonzepten

In diesem Modul erfahren Sie alles über rechtliche Rahmenbedingungen, Grundsätze und Empfehlungen zur Erstellung eines Teilzeitkonzeptes.