Aktuelles
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Reform greift zu kurz
Anhörung zur Lehrkräfteausbildung (29.04.2026) Anlässlich der heutigen Anhörung im Ausschuss für Schule und Bildung sowie im Wissenschaftsausschuss bezieht der Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW) Stellung zu den vorgelegten Änderungen im Lehrerausbildungsgesetz (LABG), der Lehramtszugangsverordnung (LZV) sowie zum Antrag der SPD-Fraktion zur Neuausrichtung des Lehramtsstudiums. „Die angedachten Neuerungen enthalten zwar positive Impulse, dennoch werden zentrale…
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Perspektivpapier: Brücken bauen, Übergänge gestalten – Von der Grundschule in die weiterführende Schule
Perspektivpapier downloadenHier finden Sie das Perspektivpapier zu einem gelingenden Übergangsmanagement Grundschule – weiterführende Schule. Lesen Sie auch unser Perspektivpapier Perspektivpapier „Auf den Anfang kommt es an: Qualität steigern – Chancengerechtigkeit stärken“ zu einem gelingenden Übergangsmanagement Kita – Primarstufe. Starke Bildung. Starke Menschen.
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Stellungnahme zur KiBiz-Reform
Stellungnahme des VBE NRWzum Entwurf des Gesetzes zur Änderung des Kinderbildungsgesetzes (Drucksache 18/17575) Anhörung des Ausschusses für Familie, Kinder und Jugend am 23. April 2026 Sehr geehrter Herr Kuper, für die Gelegenheit zur Stellungnahme zu dem oben genannten Entwurf danken wir Ihnen und nehmen diese gerne wahr. Als Verband Bildung und Erziehung NRW ist es…
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ExklusivSchule heute 03-04: Startklar?!
Seite 5: (Frühe) Bildung gemeinsam gestalten Bildungsungleichheiten früh begegnen Seite 8: Zwischen Anspruch und Realität in der frühkindlichen Bildung KiBiz-Reform in der Kritik Seite 11: Vom Chancenjahr zur ABC-Klasse Ein Beitrag von Anne Deimel …
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Anwesenheitspflicht in der Schule
Liebe Kolleginnen und Kollegen, wir möchten Ihnen mit den Informationsschriften „Lehrerrat aktuell“ einige praktische Hinweise zur täglichen Lehrerratsarbeit geben. Aufgrund wiederholter Nachfragen informieren wir Sie mit dieser Ausgabe über die Anwesenheitspflicht von Lehrkräften in der Schule. Soweit im Folgenden von Lehrkräften die Rede ist, gelten die Ausführungen entsprechend auch für das sonstige im Landesdienst stehende…
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KI ist ein Werkzeug, kein Ersatz für Lehrkräfte
FDP-Antrag zur KI-Korrektur (19.03.2026) Künstliche Intelligenz kann Lehrkräfte sinnvoll unterstützen, sie darf und kann jedoch nicht deren Verantwortung ersetzen. Entscheidend ist deshalb, KI bewusst und gezielt als Werkzeug einzusetzen und nicht als Ersatz für professionelle Urteilskraft, menschliche Beziehung und pädagogische Erfahrung. Anne Deimel, Vorsitzende des VBE NRW „Zudem braucht der Einsatz von KI klare Regelungen…
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Gesetzesentwurf für die ABC-Klassen wird in den Landtag eingebracht
VBE: Ermutigender Zuspruch zum Vorhaben reicht nicht aus Einführung der ABC-Klassen weder pädagogisch noch organisatorisch durchdacht Die Landesregierung bringt den Gesetzesentwurf zur Einführung der ABC-Klassen in den Landtag ein. Seit vielen Jahren fordert der VBE NRW eine ganzheitliche vorschulische Förderung. Der nun vorgelegte Gesetzesentwurf setzt primär auf strukturelle Steuerung, Verbindlichkeiten und formale Zuständigkeiten, ohne die…
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VBE: Starke Teams an Schulen halten Lehrkräfte im Beruf
Analyse bestätigt Bedeutung guter Arbeitsbedingungen (12.03.2026)Eine aktuelle Analyse zur Situation von Lehrkräften, die auf der didacta am Freitag vorgestellt wird, zeigt, dass nicht allein die individuelle Belastbarkeit über den Verbleib im Beruf entscheidet. Grundlage der Untersuchung ist eine Befragung von rund 1.000 Lehrkräften in Nordrhein-Westfalen. Die Ergebnisse machen deutlich: Entscheidend sind vor allem funktionierende Teams,…
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didacta: Daten im Schulalltag – Unterstützung oder zusätzliche Belastung?
Köln, 11.03.2026. Auf der Bühne Bildungsmedien des Verbands Bildungsmedien hat unsere Landesvorsitzende Anne Deimel in ihrem Vortrag „Schaffen Daten Werte?“ kritisch-konstruktiv beleuchtet, wie und ob Datenerhebungen Schulen wirklich weiterbringen können und wo ihre Grenzen liegen. „Gute Schule entsteht nicht durch Kontrolle. Sie entsteht durch Verantwortung, durch pädagogische Freiheit, durch Vertrauen. Daten können unterstützen. Aber sie…
