Aktuelles
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ExklusivGute Bildung bleibt Beziehungsarbeit
Anhörung KI im Klassenzimmer (11.09.2025) Anlässlich der heutigen Anhörung „KI im Klassenzimmer“ der Enquetekommission IV betont der VBE die zentrale Rolle der Lehrkräfte. Der VBE sieht großes Potenzial im Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Schulen, macht aber deutlich: Lehrkräfte bleiben der zentrale Faktor für guten Unterricht. „Die grundlegende pädagogische Arbeit und der soziale Raum…
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Kranke Menschen nicht unter Generalverdacht stellen
Schulausschuss diskutiert über erkrankte Lehrkräfte (10.09.2025) Der Schulausschuss des Landtags diskutiert aktuell über dauerhaft erkrankte Lehrkräfte in Nordrhein-Westfalen. Dazu erklärt Stefan Behlau, Vorsitzender des VBE NRW: „Es ist entscheidend, dass die Diskussion nicht auf Kosten der Kolleginnen und Kollegen geführt wird, die tagtäglich unsere Schulen am Laufen halten und auch nicht auf Kosten derjenigen, die…
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Auftakt der dbb Regionalkonferenzen in Köln
Einkommensrunde der Länder (TV-L) 02.09.2025 Die Einkommensrunde für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L 2025) steht vor der Tür. Die Verhandlungen starten am 3. Dezember 2025 in Berlin. Davor wird die Bundestarifkommission des dbb am 17. November 2025 ihre Forderungen beschließen. Bis dahin treffen sich Vertreterinnen und Vertreter der dbb Mitgliedsgewerkschaften auf insgesamt sechs Regionalkonferenzen…
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KI im Klassenzimmer
Schriftliche Stellungnahme des VBE NRW Anhörung der Enquetekommission IV zum Thema „KI im Klassenzimmer“ am 11. September 2025 Sehr geehrter Herr Dr. Ezazi, für die Gelegenheit zur Stellungnahme zum Thema „KI im Klassenzimmer“ danken wir Ihnen und nehmen diese gerne wahr. Angesichts der hohen Relevanz von Künstlicher Intelligenz für den schulischen Kontext hat sich der…
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Abordnung und Trennungsentschädigung für Lehrkräfte
Dortmund, 26.05.2025. Aktuell werden viele Kolleginnen und Kollegen an zum Teil weit von ihrem Wohnort liegende Schulen abgeordnet. Begründet wird diese hohe Zahl an Abordnungen mit dem Mangel an Lehrkräften an einigen Orten. Aufgrund der weiterhin schlechten Versorgung einiger Städte und Kreise mit Lehrkräften, ist wohl auch in den nächsten Jahren mit weiteren Abordnungen zu…
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Start des Schuljahres 2025/2026: Dauerbaustelle Schule
21.08.2025 Die jüngsten Veröffentlichungen zum Schulkompass NRW 2030 der Landesregierung zeigen deutlich, dass die Schulen seit Jahren eine Dauerbaustelle sind. Die Landesregierung beginnt nun mit den Baumaßnahmen in Form von Lernstandserhebungen, Schülerfeedback, Aufbereitung von Daten und Zielvereinbarungen zwischen Schulleitungen und Schulaufsicht. Die große Problematik der Schulen – und damit auch der Kolleginnen und Kollegen –…
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Kinder brauchen Sicherheit und Selbstständigkeit
18.08.2025 Mit dem Weg zur Schule beginnt morgens der Schulalltag. „Es macht einen großen Unterschied, ob sich Kinder in aller Ruhe und im Gespräch mit Gleichaltrigen auf den Weg zur Schule begeben oder ob sie schnell ins Auto steigen und kurz vor Unterrichtsbeginn zur Schule gefahren werden. Kinder, die gehen, können sich bereits auf dem…
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Kommunale Verwaltung – auch eine Frage der Haltung
Interview mit Ruth Meyering, verwaltungsfachliche Leiterin des Schulamts für die StädteRegion Aachen Kommunale Bildungslandschaften leben vom Zusammenspiel vieler Akteure – und mittendrin steht die Verwaltung. Ruth Meyering ist verwaltungsfachliche Leiterin des Schulamts für die StädteRegion Aachen. Im Interview spricht sie über ihre Sicht auf kommunale Bildungsverantwortung, über Netzwerke, die tragen, über kreative Wege im Umgang…
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Bildung darf nicht von der Postleitzahl abhängen
Interview mit Daniela Schneckenburger, Beigeordnete beim Deutschen Städtetag Kommunen als zentrale Akteure im Bildungsbereich rücken zunehmend in den Fokus. Daniela Schneckenburger, Beigeordnete beim Deutschen Städtetag, spricht im Interview mit Schule heute über die Verantwortung der Städte für Bildung – weit über die Rolle des Schulträgers hinaus. Sie fordert verlässliche Rahmenbedingungen, eine echte Bildungspartnerschaft auf Augenhöhe…
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Kommunen in der Bildungsverantwortung – Verantwortung in den Bildungskommunen
Von Christian Brüggemann und Björn Hermstein Obschon sich wieder einmal bestätigt, dass Kommunen in der Programmentwicklung besser beteiligt werden sollten, zeigt das aktuelle Startchancenprogramm der Bundesregierung doch: Bildung ist ohne kommunale Verantwortung nicht zu denken. Im wissenschaftlichen Diskurs wird oft übersehen, dass nahezu jede Bildungsreform, jede Maßnahme der Schulentwicklung die Kommunen als Schulträger adressiert, ihnen…
