E18 Demokratiepädagogik

Der freiheitliche Gedanke unserer liberalen Demokratie gerät seit geraumer Zeit zunehmend unter Druck. Schulen als Orte, an denen Demokratie erprobt und gelebt, an denen Partizipation und Toleranz praktiziert werden können, spielen umso mehr eine entscheidende Rolle. Demokratiepädagogik lässt Schülerinnen und Schüler mitwirken, bietet ihnen Möglichkeit zu Selbstwirksamkeitserfahrung und ermutigt sie, ihre Meinung zu äußern und Positionen anderer zu respektieren.

In diesem Seminar erfahren Sie, welche konkreten Schritte Schulen auf dem Weg zu einer Demokratiepädagogik nehmen können. Als Wissensbasis lernen Sie die fünf Qualitätsbereiche der Demokratiepädagogik kennen und erhalten anhand konkreter Beispiele aus der Schulpraxis eine Idee für die praktische Umsetzung von Demokratiepädagogik an Ihrer Schule.

Grundwissen zu den fünf Qualitätsbereichen der Demokratiepädagogik:

⬧ Gestaltung der Rahmenbedingungen wie Ressourcen, Lernorganisation, Personaleinsatz etc.
⬧ Schulkultur, geprägt von Wertorientierung, pädagogischer Haltung, sozialen Beziehungen etc.
⬧ Demokratische Führungsverantwortung mit konfluenter Leitung und Co-Management.
⬧ Erweiterte Professionalität der Lehrpersonen durch Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern in Netzwerken.
⬧ Lernkultur, geprägt von Lehr- und Lernformen, die Gelegenheit zu Mitsprache, Mitbestimmung und Mitgestaltung geben.

In der Teilnehmergebühr sind die Tagungsgetränke und ein Mittagsimbiss enthalten.